Dislexia en secundaria
Evaluación e intervención
Conoce el progreso de tus alumnos y adapta sus necesidades desde el origen
Juego como vehículo de aprendizaje
Juegos y Actividades para Mejorar la Dislexia
Buscar en Google "juegos dislexia" puede resultar en una lista de opciones genéricas, poco prácticas y, francamente, decepcionantes. En este blog, te mostraremos las mejores maneras de trabajar la dislexia en diferentes etapas y necesidades, ayudándote ...
Entender la dislexia
Niveles de dislexia: Cómo identificarlos
La dislexia es un trastorno del aprendizaje con un amplio espectro de manifestaciones, que afecta a individuos de diferentes maneras. Comprender e identificar los diversos niveles de dislexia es crucial para proporcionar el apoyo adecuado...
Hablamos claro
Sobre la Intervención temprana
Sí, es importante; pero no debería ser el único enfoque
Tradicionalmente, se ha puesto el foco en la detección temprana para abordar la dislexia. Sin embargo, depender solo de la intervención inicial no es suficiente, ya que las dificultades persisten a lo largo de la educación secundaria. Gracias a la tecnología, podemos ofrecer un apoyo continuo y personalizado, adaptando las herramientas a medida que el alumno avanza. Esto asegura que las dificultades no se conviertan en barreras insuperables.
Contextualización de la dislexia en secundaria
¿Que pasa con los alumnos con dislexia en secundaria?
La dislexia no es solo uno de los retos más comunes en el aula, sino también uno de los más invisibles. Muchos estudiantes con dificultades de aprendizaje ven afectado su progreso académico, y dentro de este grupo, la dislexia representa una proporción significativa. La siguiente gráfica muestra la importancia de brindar apoyo adecuado a estos estudiantes en todas las etapas de su educación
*Shaywitz, S. (2020) Overcoming Dyslexia, What is Dyslexia
**Sánchez, L. (2023) El 65% de los Casos de Fracaso Escolar Se Debe a problemas de Lectura, SID
Más de la mitad (52%) de los alumnos que dejan los estudios tienen dislexia, si esto no subraya la necesidad de enfoques específicos y recursos continuos para garantizar su éxito académico, no sabemos que lo va a hacer. Actualmente, de acuerdo con los datos de Redie los recursos destinados al tratamiento y seguimiento en secundaria disminuyen drásticamente, justo en la etapa educativa más importante.
Frecuencia de evaluación de dislexia por curso y administración educativa
Frecuencia de intervención en dislexia por curso y administración educativa
Nuestra visión
Tier 1: Evaluación en etapas tempranas
Implementar evaluaciones universales y formar a profesores para detectar dislexia, proporcionando recursos para padres y educadores.
Tier 2: Seguimiento personalizado en secundaria
Aumentar las evaluaciones para detectar casos de dificultades no identificadas y usar tecnología para ajustar el progreso en tiempo real.
Tier 3: Herramientas para destacar
Proveer recursos gamificados, terapias avanzadas y programas de tutoría para mantener la motivación y reforzar el rendimiento académico.
Empezamos garantizando el Tier 2
¿Cómo se completa un test de cribado masivo?
1º Paso
2º Paso
3º Paso
Hacer match
Solo trabajamos con centros certificados como Dislexia Excellece Schools, para asegurarnos de nos alineamos y juntos podamos lograr impactar a los alumnos.
Una vez se hace “el match”, ofrecemos al centro de manera gratuita un test de cribado masivo para todo el centro
1º Paso
2º Paso
3º Paso
Analizar Datos
Una vez las familias han realizado el test de cribado desde casa en tan solo 10 minutos, el alumno aparecerá directamente en el dashboard de escuela.
Con los datos del cribado, Reddu extrae para estandarizar y normalizar con miles de estudiantes, obteniendo el resultado de dificultad, ajustándose a la media por edad y percentil.
1º Paso
2º Paso
3º Paso
Plan de acción
Una vez tenemos los datos de todos los alumnos, Reddu recomienda aquellos que se pueden beneficiar de adaptaciones de contenido.
La última palabra, siempre la tiene el centro, quien está día a día con los alumnos.
Conseguimos
Evaluar de manera dinámica con sistema de juego, para que no sea una carga ni el alumno se sienta abrumado por el resultado.
Acompañar y evitar que alumnos NO detectados avancen sin la atención o seguimiento adecuado.
Una solución que une la dislexia
Conectamos a familias, profesionales, profesores... para juntos llevar al alumno más allá de las estrellas
Informe de evaluación
Evaluación de Dificultades y análisis en el Desempeño
Descubre el riesgo de cada estudiante de enfrentar dificultades, basado en un análisis detallado de su rendimiento.
Análisis de todos las competencias lingüísticas y cognitivas en el proceso de lectoesrcitura
Conciencia fonológica del lenguaje
Conciencia visual del lenguaje
Capacidad ortográfica arbitraria y reglada
Memoria de trabajo
Velocidad de procesamiento
Fluidez y exactitud lectora
Comprensión
Nos basamos en la evidencia
Implementación de un sistema automatizado y escalable para el cribado y aprendizaje gamificado en dislexia.
Los resultados de nuestro cribado alcanzan un 96% de concordancia con pruebas oficiales de diagnóstico, validando su precisión y fiabilidad.
El 82% de nuestros más de 1.500 jugadores afirman aumentar la motivación para trabajar y mejorar su rendimiento académico
De 1º ESO a 2º de bachillerato
Evaluación a través del juego
Descubre cómo progresa cada alumno a través del juego
Con Reddu, no solo motivamos a los estudiantes a trabajar en sus habilidades, sino que también evaluamos su desempeño de manera continua y precisa a través del juego. En esta etapa, es crucial conocer el progreso de los alumnos de forma objetiva, más allá de las notas.
Gracias al juego, realizamos una evaluación constante y ajustada a las necesidades de cada alumno. Al estar conectados con una amplia comunidad educativa, comparamos los resultados del estudiante con los de otros dentro de su grupo de edad y dificultad, asegurando un enfoque personalizado y dinámico que impulsa su progreso académico.
Evaluación de referencia
Entrenando habilidades lectoescritoras
Evalúa el progreso lectoescritor mediante el juego en áreas clave como velocidad lectora y comprensión. Las evaluaciones automáticas ajustan la dificultad y comparan resultados con otros estudiantes.
Velocidad Lectora
Evaluamos la rapidez con la que el alumno puede procesar y leer palabras. Esta área ayuda a mejorar la fluidez lectora, un aspecto clave para el aprendizaje continuo.
Comprensión
Nos enfocamos en medir cómo el alumno interpreta y entiende lo que lee. El objetivo es asegurar que el aprendizaje no solo sea mecánico, sino que también integre una comprensión profunda del texto.
Discriminación
Visual
Esta rama evalúa la capacidad del alumno para identificar diferencias entre letras y palabras. Es esencial para evitar confusiones comunes entre caracteres similares.
Discriminación Fonológica
Accede a evaluaciones detalladas y seguimiento, con correcciones automáticas y datos en tiempo real. Aumenta así el tiempo de tratamiento efectivo para cada estudiante.
Ortografía
Nos enfocamos en medir cómo el alumno interpreta y entiende lo que lee. El objetivo es asegurar que el aprendizaje no solo sea mecánico, sino que también integre una comprensión profunda del texto.
Velocidad de procesamiento
La rapidez con la que una persona puede procesar la información lingüística es clave para la fluidez lectora y la comprensión del lenguaje en general.
Descubre 2 de nuestros más de 130 juegos
El juego de Reddu tiene más de 130 tipos de actividades que se adaptan, crean y miden las habilidades del estudiante
1.
ABC’s me lio
Diseñado para mejorar la organización mental y la capacidad de alfabetización de los alumnos. A través de niveles progresivos, fomenta la atención al detalle y refuerza las habilidades de lectura, haciendo el aprendizaje dinámico y entretenido.
2.
Hermanas casi Gemelas
Ayuda a los alumnos a mejorar su discriminación visual y fonológica al identificar pequeñas diferencias entre palabras. A través de niveles progresivos, el alumno desarrolla una mayor atención a los detalles en la lectura, reforzando sus habilidades para diferenciar sonidos y letras similares.
Descubrir dificultades en el aula
Evaluación simple y dinámica
Te contamos lo sencillo e importante que es nuestro cribado masivo para escuelas
Permite detectar dificultades que pueden afectar en la dislexia generando frustración, lo que facilita la intervención antes de que impacten el rendimiento escolar
Con los datos obtenidos, se crean planes personalizados que aseguran un seguimiento continuo y ajustado al progreso del alumno, optimizando los resultados.
Una metodología única
Principios metodológicos
Trabajamos en conjunto con docentes y terapeutas para crear conexiones significativas que permitan un progreso real basandonos en evidencias y en las investigaciones tecnológicas vanguardistas.
Enfoque Personalizado
Reddu adapta sus herramientas en tiempo real para aprendizaje personalizado.
Tecnología Basada en Datos
Sistema de Inteligencia Artificial (Dislex.IA) para ajustar actividades y personalizar intervenciones en tiempo real.
Casos de éxito
Descubre como Reddu ya cambia la educación
Docentes, Familias, Directores y Profesionales opinan sobre su experiencia con Reddu
Francisco Granell
Director EOIP Andorra
"A mi las adaptaciones me han gustado mucho. Para estar hechas por IA, me parecen muy bien elaboradas. A las maestras también les han gustado. La verdad es que se echaba en falta un Reddu, que facilitara la adaptación de materiales."
Jose Asseraf
Director Gabinete Fönia
"Reddu se les hace ligero y entretenido, además las recomendaciones que hace son geniales desde una perspectiva psicopedagógica"
Olga Castaño
Cordinadora CEDE - Colegio Brains La Moraleja
"Nos permite trabajar de forma muy específica en función del punto donde se encuentre cada alumno, lo que permite ahorrarnos tiempo de corrección por alumno."
Martina Gallardo
Madre de Asier, niño de 13 años
"Empezamos con Reddu y mi hijo se siente más seguro en la escuela. Habéis conseguido que me pida jugar en lo que le ayuda".